Desafío educativo con rostro de mujer
Educación y empoderamiento femenino como motores de cambio en tres comunidades rurales del norte del país.
Sierra Leona es uno de los países más pobres del mundo. Más de la mitad de su población vive bajo el umbral de la pobreza, y las secuelas de una guerra fratricida (1991-2002), la epidemia de ébola (2014) y la pandemia de COVID-19 han dejado profundas heridas en su tejido social. En este contexto, la educación emerge como la herramienta fundamental para transformar la realidad de miles de niños y niñas que enfrentan diariamente la vulnerabilidad extrema.
Un desafío educativo con rostro de mujer
En Sierra Leona, el promedio de años de educación es de apenas 2,9 años. Pero detrás de esta cifra se esconde una realidad aún más dramática: las niñas son las grandes excluidas del sistema educativo. En las zonas rurales, solo el 1% de las adolescentes están escolarizadas en secundaria y saben leer y escribir. La mayoría permanece analfabeta, atrapada en un ciclo de desigualdad que se perpetúa generación tras generación.
Las causas son múltiples y profundas: matrimonios precoces concertados desde que las niñas son pequeñas (el 30% de las mujeres se casan antes de los 18 años), la mutilación genital femenina que afecta al 83% de niñas y mujeres, y una estructura social que relega a las mujeres al cuidado del hogar, sin acceso a puestos relevantes en la vida política, económica o cultural del país.
Desde 1996, los misioneros Agustinos Recoletos trabajan en Sierra Leona, gestionando actualmente una red de 74 escuelas rurales en los chiefdoms de Sanda Loko, Biriwa y otras comunidades del norte del país: 4 escuelas infantiles, 65 escuelas primarias, 3 de secundaria básica y 2 de secundaria superior. La Iglesia Católica es responsable de la escolarización del 70% de todos los alumnos de la región.
Su labor va mucho más allá de la construcción de aulas. Durante estos años han desarrollado programas de becas que han beneficiado a más de 400 niños y jóvenes, algunos llegando hasta completar la Universidad. Han construido pozos para garantizar agua potable, han formado a profesores para obtener la certificación oficial, y han puesto en marcha iniciativas de promoción de la mujer y seguridad alimentaria.
El internado de niñas: un proyecto contra la desigualdad
Uno de los proyectos más transformadores es el internado de niñas de Kamalo, una iniciativa pionera en la zona que aborda directamente la brecha de género en la educación. Como expresan los propios misioneros:
«El internado abordó la brecha de las disparidades de género en las escuelas. Ahora las jóvenes pueden ser educadas. Las niñas también pueden contribuir a un cambio positivo en la comunidad. Educar a las niñas abre nuevas y amplias oportunidades para humanizar a la sociedad. Empodera a las mujeres y les da una plataforma para ser un cambio activo de la sociedad.»
Este programa no solo garantiza el acceso a la educación secundaria para las niñas, sino que cuestiona los estereotipos impuestos por la sociedad sobre el papel de las mujeres, generando beneficios concretos en las niñas y sus familias.
Voces que transforman: testimonios desde el internado
Gloria Yeabu Sesay, una de las estudiantes del internado, comparte su historia: «Mi padre falleció y mi madre me abandonó siendo muy pequeña. El Padre Jess se hizo cargo de mí, de mi familia y de mis hermanas. Éramos siete en la familia. Cuando estaba en el pueblo, no tenía tiempo para estudiar, comer o rezar, pero en el internado tengo tiempo para todo: rezar, comer y estudiar.»
Gloria sueña con ser enfermera y por eso estudia física, química y biología. Su testimonio refleja la realidad de muchas niñas que, sin el internado, estarían condenadas al abandono escolar y a perpetuar el ciclo de pobreza.
Alice, otra estudiante, llegó al internado en 2019 tras el fallecimiento de su madre: «Cuando estaba con mi familia, me resultaba difícil. Los Padres me invitaron al internado para poder tener una mejor educación. Aquí tenemos tiempo para estudiar, jugar y tenemos nuestros horarios para todo.» Alice aspira a convertirse en religiosa, inspirada por la labor que ve a su alrededor.
Adama R. Mallon, que llegó desde Nbedeou Village hace dos años, comparte su experiencia: «Me gusta que la tía y mis amigas me hagan reír y jugar, cantar y bailar.» Adama quiere ser abogada, un sueño que antes parecía inalcanzable para una niña de su comunidad rural.
Elizabeth Umu Bangura, la «tía» encargada del internado durante tres años, explica la filosofía del proyecto: «Estar con las niñas es mi tiempo más feliz. Nos aseguramos de que aprendan a leer y escribir, que la oración sea nuestra primera prioridad, que asistan a la escuela todos los días y que tengan tiempo para descansar y estudiar con las computadoras por las tardes.»
Elizabeth reconoce que el principal desafío es la barrera del idioma, ya que las niñas provienen de diferentes tribus y cada una habla su propio dialecto. Pero su compromiso es claro: «Deseo seguir siendo la ‘tía’ del internado porque me encanta estar con las niñas y cuidarlas.»
Un enfoque integral: educación, agua y alimentación
El proyecto actual se centra en tres pilares fundamentales:
1. Educación de calidad: Rehabilitación y reconstrucción de escuelas rurales en condiciones precarias, dotación de material educativo y formación continua del profesorado en colaboración con la Universidad de Makeni. El internado proporciona además acceso a computadoras y recursos tecnológicos para el estudio.
2. Agua potable y saneamiento: Construcción de sistemas de agua y pozos en las escuelas, así como aseos diferenciados para niñas y niños, mejorando la higiene y facilitando especialmente la permanencia de las niñas en el sistema educativo.
3. Seguridad alimentaria: Apoyo a la agricultura familiar y emprendimientos productivos que garanticen la subsistencia de las familias y reduzcan el hambre severa que afecta a más de un millón de personas en el país.
El futuro de la misión: un compromiso a largo plazo
Los Agustinos Recoletos viven entre la población, en una relación de mutua confianza y compromiso. Las iniciativas nacen de las propias comunidades beneficiarias, que adquieren responsabilidad en los proyectos. Su Plan Estratégico recoge los retos fundamentales: abordar la pobreza a través de una educación de calidad, desarrollar proyectos específicos para mujeres y niñas, formar al personal docente, mejorar el suministro de energía solar y garantizar el agua potable.
Como ellos mismos expresan: «Nuestra tarea de curar las heridas de la sociedad a través de la educación no es fácil y no debemos llevarlo a cabo con prisas. Debemos hacerlo con sumo cuidado y planificación con el fin de maximizar los recursos, seguir en constante diálogo con la población y conocer sus verdaderas necesidades.»
Cómo colaborar
A través de la campaña Jornada de Corazón Solidario de ARCORES, puedes contribuir a que más niñas y niños de Sierra Leona tengan acceso a una educación de calidad, agua potable y alimentación. Cada aportación ayuda a construir aulas, formar profesoras, mantener el internado de niñas y garantizar que ninguna niña tenga que abandonar sus sueños por falta de oportunidades. Te invitamos a ser parte de este crecimiento común.
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Pamplona y el tejado de la Casa Acolhida Souza Araujo en Brasil
El Ayuntamiento de Pamplona, a través de su Convocatoria de Subvenciones para proyectos de cooperación internacional al desarrollo 2025, ha concedido a ARCORES España una ayuda de 32.711,62 euros destinada a la rehabilitación del tejado de la Casa de Acolhida Souza Araujo, ubicada en Rio Branco, estado de Acre, en la región amazónica de Brasil.
Esta financiación municipal permitirá llevar a cabo una intervención urgente y necesaria para garantizar la continuidad de los servicios que presta este centro, el único en todo el estado de Acre que ofrece atención integral —residencial y asistencial— a personas afectadas por la enfermedad de Hansen (lepra).
Un centro de referencia en situación crítica
Con más de 50 años de trayectoria, la Casa de Acolhida Souza Araujo, gestionada por la Diócesis de Rio Branco en colaboración con ARCORES Brasil, atiende anualmente a 82 beneficiarios directos: 40 personas que padecen la enfermedad de Hansen y 42 profesionales que trabajan en el centro.
El deterioro avanzado de la cubierta del edificio compromete gravemente las condiciones de habitabilidad y salubridad, poniendo en riesgo tanto a los residentes como al personal sanitario. Las filtraciones, la humedad y los riesgos estructurales amenazan con obligar al cierre del único recurso de este tipo en toda la región.
El objetivo general del proyecto financiado por el Ayuntamiento de Pamplona es fortalecer la calidad de la atención integral ofrecida en la Casa de Acolhida mediante la adecuación de su tejado, garantizando un entorno seguro, digno, salubre y apropiado para la prestación de servicios de salud, alojamiento y apoyo.

Diagnóstico técnico del estado actual del tejado
Adquisición de materiales resistentes y adecuados al clima amazónico
Ejecución de las obras por fases para no interrumpir la atención
Supervisión continua para asegurar calidad y seguridad estructural
Un contexto de alta vulnerabilidad
El estado de Acre presenta una de las tasas más altas de incidencia de la enfermedad de Hansen en Brasil. En 2023 se registraron 161 nuevos casos en el estado, con un incremento del 7,47% respecto al año anterior. Rio Branco concentra el mayor porcentaje de casos, afectando especialmente a comunidades rurales e indígenas con acceso limitado a servicios de salud.

ARCORES Brasil, contraparte local del proyecto, trabaja desde 2021 en coordinación con la Diócesis de Rio Branco promoviendo la justicia social y el acompañamiento a comunidades en situación de vulnerabilidad. Su labor abarca educación, protección de la infancia, empoderamiento de mujeres y mejora de infraestructuras comunitarias.
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Saneamiento digno en Lábrea
El Ayuntamiento de Guadalajara ha concedido 30.790,25 euros a ARCORES España para el proyecto «Promoción de saneamiento adecuado en viviendas sociales para familias indígenas en Tierra Solidaria, Amazonas, Brasil». Esta ayuda, que representa el 70% del presupuesto total, permitirá completar un programa que está transformando las condiciones de vida de más de un centenar de familias en el corazón del Amazonas.
En Tierra Solidaria, barrio de viviendas sociales en el municipio de Lábrea (Amazonas), las familias indígenas viven sin acceso a servicios básicos de saneamiento. Solo el 3,5% de los domicilios de Lábrea disponen de red de saneamiento, y las consecuencias son devastadoras: malaria, infecciones gastrointestinales, hepatitis y parásitos intestinales afectan especialmente a niños, mujeres y ancianos. El 47% de los beneficiarios padecen enfermedades entre 1 y 3 veces al mes.

10 baños completos equipados con ducha, lavabo e inodoro, con agua corriente potable y luz eléctrica.
5 fosas sépticas con sistemas seguros de tratamiento de aguas residuales.
Formación en higiene integral para las familias, con especial atención a las mujeres.
Seguimiento y sostenibilidad para garantizar el buen uso de las instalaciones.
En total, 60 personas (31 mujeres y 29 hombres) se beneficiarán directamente de este proyecto.
Este proyecto forma parte de un programa más amplio que ARCORES España y la Prelatura de Lábrea desarrollan desde 2017. Hasta la fecha, ya se han construido 90 baños y 45 fosas sépticas. Los resultados son evidentes: reducción significativa de enfermedades, mejora de la asistencia escolar y mayor dignidad para toda la comunidad.
Con la ayuda de Guadalajara, se completará el saneamiento de 10 familias más, acercándose a la cobertura total de las 104 viviendas de Tierra Solidaria.
Participación de todos y todas
El proyecto destaca por su enfoque participativo. Las familias no son receptoras pasivas, sino protagonistas activas del cambio. Han creado una asociación de vecinos, aprobado estatutos y se comprometen al mantenimiento de las instalaciones. Las mujeres, las más afectadas por la falta de saneamiento, tienen un papel central en todas las fases del proyecto.
El proyecto contribuye directamente a la Agenda 2030 de Naciones Unidas: agua limpia y saneamiento (ODS 6), salud y bienestar (ODS 3), igualdad de género (ODS 5) y reducción de las desigualdades (ODS 10).
Esta subvención demuestra el compromiso del Ayuntamiento de Guadalajara con la cooperación internacional y con los derechos humanos más fundamentales. Cada euro invertido se traduce en salud, dignidad y oportunidades para familias que viven en condiciones de extrema vulnerabilidad.
Porque el acceso al agua y al saneamiento no es un lujo, es un derecho humano fundamental. Y Guadalajara está ayudando a hacerlo realidad en el Amazonas.
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El Ayuntamiento de Valladolid ayuda a las víctimas del terremoto en Filipinas
El Ayuntamiento de Valladolid ha aprobado una subvención de 10.000 euros para el proyecto «Ayuda de emergencia a las víctimas del terremoto en Filipinas», ejecutado por ARCORES España en colaboración con ARCORES Filipinas. La Junta de Gobierno Local adoptó este acuerdo el pasado 22 de diciembre de 2025, en respuesta a la grave crisis humanitaria provocada por el devastador seísmo que sacudió la región de Visayas.
Un terremoto devastador
El 30 de septiembre de 2025, un terremoto de magnitud 6,9 Mw sacudió la región de Visayas, en Filipinas, con epicentro cercano a Bogo City, en la provincia de Cebú. Este seísmo, considerado el más devastador registrado en la zona en más de una década, provocó al menos 79 víctimas mortales y más de 1.270 heridos, afectando a 170.000 familias.
Los hospitales colapsaron ante la afluencia de heridos, se interrumpió el suministro eléctrico y el acceso al agua potable, y se registraron más de 12.000 réplicas que dificultaron gravemente las labores de rescate, atención médica y reconstrucción de las infraestructuras básicas.

Bogo: Más de 20.000 viviendas afectadas, muchas colapsadas por completo. Las 38 escuelas de la ciudad resultaron dañadas, así como el hospital provincial de Cebú.
Cebú: Daños en más de 140 lugares turísticos y patrimoniales. El puerto de Medellín y varios puentes y carreteras fueron dañados, interrumpiendo el transporte y las actividades comerciales.
Ante esta situación de emergencia, ARCORES Filipinas, en coordinación con ARCORES España, puso en marcha el 15 de octubre de 2025 la Misión de Ayuda Humanitaria «Tinabangay» («Juntos ayudamos»), con el propósito de brindar asistencia inmediata a las víctimas del terremoto.
Ámbito de actuación
El proyecto se desarrolla en las ciudades de Bogo y Cebú y sus alrededores (provincia de Cebú, región de Visayas), ambas zonas gravemente afectadas por el terremoto. Se da preferencia a las familias más desatendidas que residen en zonas remotas y de difícil acceso, donde las condiciones de vida se ven agravadas por la falta de infraestructura y servicios básicos.
La intervención tiene como objetivo asistir a 10.000 familias en situación de emergencia, asegurando que cada familia reciba apoyo acorde con sus necesidades prioritarias en alimentación, agua potable, refugio, higiene y bienestar emocional. Se presta especial atención a:
El objetivo general es proporcionar asistencia humanitaria integral a las familias afectadas por el terremoto, cubriendo sus necesidades básicas de alimentación, hidratación, refugio, higiene y bienestar psico-social, con el fin de mitigar los efectos de la emergencia y favorecer la recuperación de las comunidades.

🍚 Paquetes de alimentos básicos no perecederos (arroz, alimentos enlatados, conservas, noodles, pescado seco, lentejas, café y otros productos esenciales)
💧 Agua embotellada para garantizar el acceso a agua potable segura
🏕️ Refugios temporales con tiendas de campaña, esterillas de descanso y mosquiteras
🧼 Kits de higiene para personas mayores
🎨 «Bolsas de Esperanza» con material educativo y artístico para los menores
Un modelo participativo que transforma vidas
El equipo de ARCORES Filipinas ha adoptado un modelo participativo e inclusivo de distribución, que permite a los beneficiarios seleccionar los artículos más acordes con las necesidades específicas de sus hogares, promoviendo la dignidad, la autonomía y la resiliencia de las familias afectadas.
El impacto de esta intervención se refleja no solo en la mejora de las condiciones básicas de vida, sino también en la restauración del bienestar psicológico de las personas damnificadas. «Olvido que soy una víctima del terremoto», expresó uno de los beneficiarios, destacando el valor humano y transformador de la acción.
El apoyo del Ayuntamiento de Valladolid resulta fundamental para garantizar la ayuda humanitaria necesaria a las comunidades más vulnerables y menos atendidas, aliviando su sufrimiento y facilitando que puedan retomar su vida con dignidad y esperanza.
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El Ayuntamiento de Guadalajara apoya en la emergencia en Filipinas
El Ayuntamiento de Guadalajara ha concedido 5.400 euros para el proyecto «Ayuda de emergencia a las víctimas del terremoto y del tifón Kalmaegi en Filipinas», ejecutado por ARCORES España en colaboración con ARCORES Filipinas. La resolución fue aprobada el pasado 22 de diciembre de 2025 por el Concejal Delegado de Cooperación al Desarrollo, Roberto Narro Ortiz, tras la valoración positiva del Consejo de Cooperación al Desarrollo.
Una doble catástrofe en Filipinas
El 30 de septiembre de 2025, un devastador terremoto de magnitud 6,9 Mw sacudió la región de Visayas, en Filipinas, con epicentro cercano a Bogo City, en la provincia de Cebú. Este seísmo, el más destructivo registrado en la zona en más de una década, provocó al menos 79 víctimas mortales y 559 heridos, afectando a 217.012 familias. Los hospitales colapsaron, se interrumpió el suministro eléctrico y el acceso al agua potable, y se registraron más de 12.000 réplicas que dificultaron gravemente las labores de rescate.
Apenas un mes después, el 4 de noviembre, el tifón Kalmaegi («Tino») azotó la misma región, agravando aún más los daños causados por el terremoto. El tifón dejó al menos 188 muertos, 135 desaparecidos y 96 heridos, afectando a 635.565 familias en 8 regiones de Filipinas. En la zona de Cebú, 139 personas perdieron la vida, 79 desaparecieron y 84 resultaron heridas.

El proyecto se desarrolla en las ciudades de Bogo y Cebú y sus alrededores (provincia de Cebú, región de Visayas), ambas zonas gravemente afectadas por los recientes desastres naturales. Se da preferencia a las familias más desatendidas y vulnerables que residen en zonas remotas de difícil acceso de Tabuelan y San Remigio, además de las ciudades de Cebú y Bogo.
La intervención tiene como objetivo asistir a 10.000 familias afectadas, asegurando que cada familia reciba apoyo acorde con sus necesidades prioritarias en alimentación, agua potable, refugio, higiene y bienestar emocional. Se presta especial atención a niños, ancianos y familias desplazadas por la pérdida de vivienda.
Objetivo y acciones del proyecto
El objetivo general es proporcionar asistencia humanitaria integral a las familias afectadas, cubriendo sus necesidades básicas de alimentación, hidratación, refugio, higiene y bienestar psico-social, con el fin de mitigar los efectos de la emergencia y favorecer la recuperación de las comunidades.
Para ello, se contempla la distribución de ayuda humanitaria de emergencia que incluye:
✅ Paquetes de alimentos básicos no perecederos (arroz, alimentos enlatados, conservas, noodles, pescado seco, lentejas, café y otros productos esenciales)
✅ Agua embotellada para garantizar el acceso a agua potable segura
✅ Refugios temporales con tiendas de campaña, esterillas de descanso y mosquiteras
✅ Kits de higiene para personas mayores
✅ «Bolsas de Esperanza» con material educativo y artístico para los menores
El apoyo del Ayuntamiento de Guadalajara resulta fundamental para garantizar la ayuda humanitaria necesaria a las comunidades más vulnerables y menos atendidas, aliviando su sufrimiento y facilitando que puedan retomar su vida con dignidad y esperanza.
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Un proyecto de integración Lengua escolar
Jornada de orientación del proyecto ARCORES Lengua Escolar para migrantes filipinos, un momento ideal para celebrar el Día Internacional del Migrante, que se conmemora el 18 de diciembre de 2025.
El proyecto ARCORES Lengua Escolar es un programa de desarrollo fundamental diseñado para empoderar a los migrantes filipinos que viven y trabajan en España, proporcionándoles conocimientos esenciales del idioma español.
Esta iniciativa reconoce el papel fundamental que desempeña el idioma en la integración exitosa, el avance profesional y el bienestar general.
Al centrarse en las habilidades de comunicación práctica y el aprendizaje contextual, el programa tiene como objetivo no solo mejorar las oportunidades de empleo, sino también promover condiciones de vida dignas y el crecimiento personal de los participantes.
El proyecto ARCORES Lengua Escolar tiene como objetivo empoderar a los migrantes filipinos en España proporcionándoles una formación integral en español y habilidades de comunicación específicas para el trabajo, con el fin de mejorar su integración en el lugar de trabajo.
Al fomentar la independencia lingüística y la confianza profesional, el programa ayuda a los participantes a acceder a mejores servicios y oportunidades de trabajo dignas, lo que en última instancia mejora su calidad de vida general y su crecimiento personal.
ARCORES España, como parte de la red REDES España, sigue participando en programas sociales relacionados con las preocupaciones de los migrantes, como la promoción de la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) para la Regularización Extraordinaria de los Migrantes, cuyo objetivo es crear un proceso de regularización extraordinario para los migrantes en situación irregular.
Para más información: https://es.arcores.org/lengua-escolar/
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El Colegio de Abogados de Málaga renueva su compromiso con LAR
El Ilustre Colegio de Abogados de Málaga ha concedido una subvención de 7.884,30 euros a ARCORES para financiar durante 2025 el proyecto «Apoyo al programa judicial de protección de menores de edad víctimas de violencia sexual acogidas en el Centro Lar Santa Mónica» en Fortaleza, Ceará (Brasil).
Esta concesión supone la continuidad del compromiso del Colegio malagueño con este proyecto, al que ya apoyó en 2024, consolidando así una alianza estratégica en defensa de los derechos de la infancia más vulnerable.
Fortaleza, la cuarta ciudad más poblada de Brasil, enfrenta una grave crisis de violencia sexual infantil. Según datos oficiales, entre enero y septiembre de 2023 se registraron 1.233 casos de violencia sexual contra menores en el estado de Ceará, el 86% de ellos contra niñas y adolescentes. Las cifras reales son aún más alarmantes, ya que muchos casos permanecen sin denunciar por miedo, vergüenza o desconfianza en las instituciones.
En este contexto, el Centro Lar Santa Mónica, gestionado por la Asociación Benéfica de los Agustinos Recoletos de Fortaleza (ABARF), se ha convertido en un refugio esencial para 30 niñas y adolescentes víctimas de abuso, maltrato o explotación sexual.
El papel fundamental del apoyo jurídico
La subvención del Colegio de Abogados de Málaga financia específicamente el programa de asesoría jurídica del centro, cubriendo el salario y cargas sociales de una asistente social especializada durante 12 meses.
Esta profesional desempeña un papel crucial en:
Tramitación de documentación civil que garantice el reconocimiento de ciudadanía de las menores
Coordinación con los Juzgados de Menores y la Fiscalía para agilizar procesos judiciales
Elaboración de informes psicosociales y Planes de Atención Individual (PIA)
Defensa de derechos: reclamación de pensiones, acceso a recursos médicos y educativos especializados
Procesos penales contra los agresores
Trabajo con las familias para facilitar, cuando sea posible y seguro, la reinserción familiar

El centro cuenta con tres casas de acogida, un equipo multidisciplinar de profesionales y el respaldo de la Orden de los Agustinos Recoletos, trabajando en red con más de 10 instituciones públicas y privadas.
Una colaboración que salva vidas
La renovada confianza del Ilustre Colegio de Abogados de Málaga en este proyecto refleja el impacto tangible de la intervención jurídica en la protección de menores. Como señala el proyecto, «únicamente alejando a las menores de los entornos de riesgo y acogiéndolas en un centro que ofrezca atención integral es posible garantizar su protección, el ejercicio pleno de sus derechos y el acceso a los recursos necesarios para su empoderamiento».
ARCORES agradece profundamente el compromiso del Colegio de Abogados de Málaga, cuya aportación representa el 48% del presupuesto total del proyecto (17.923,10 euros), siendo complementada por otras fuentes de financiación que aportan el 53% restante.
Esta alianza entre la abogacía malagueña y ARCORES demuestra que la solidaridad y la justicia no conocen fronteras cuando se trata de defender los derechos de la infancia más vulnerable.
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El agua y la esperanza desde La Rioja
En los valles interandinos del norte de Perú, donde los caminos de herradura serpentean entre cerros y la vida transcurre al ritmo de la agricultura de subsistencia, 140 familias están a punto de ver transformada su realidad. El Gobierno de La Rioja y el Ayuntamiento de Medrano ha concedido una subvención de 117.956,96 euros a ARCORES España para ejecutar un proyecto que llevará agua potable, cocinas mejoradas y esperanza a tres comunidades rurales de Cajamarca, una de las regiones más pobres del país.
Todo comenzó con una solicitud. Las comunidades de San José, Malleta y El Porvenir, conocedoras del trabajo que ARCORES Perú viene realizando desde hace más de 15 años en la región, se acercaron a nuestra organización con una petición clara: necesitaban ayuda para acceder a un derecho fundamental que les había sido negado durante generaciones: el agua potable.
La realidad que encontramos durante nuestras visitas de diagnóstico fue contundente. El 92% de las familias consume agua sin hervir obtenida de pozos, el 100% cocina con fogones tradicionales que llenan sus hogares de humo tóxico, y las enfermedades diarreicas y respiratorias son una constante, especialmente entre los niños y niñas. En Cajamarca, el 44,5% de la población vive en situación de pobreza, y estas tres comunidades no son la excepción.

Lo que construiremos juntos:
Tres sistemas de agua potable que llevarán agua segura directamente a cada hogar, con dos grifos por vivienda: uno exterior y otro en el lavadero, facilitando prácticas de higiene fundamentales como el lavado de manos.
140 cocinas mejoradas que reducirán hasta un 90% el humo en el interior de las viviendas, disminuirán entre un 30% y 50% el consumo de leña, y protegerán la salud de las familias, especialmente de mujeres y niños que pasan horas junto al fuego.
Microrrellenos sanitarios familiares para una gestión adecuada de residuos, contribuyendo a un entorno más limpio y saludable.
Una reforestación de 10,5 hectáreas con 4.200 árboles plantados en predios familiares, combatiendo la deforestación y protegiendo las fuentes de agua para las generaciones futuras.
Lo que transformaremos juntos:
Pero las obras físicas son solo una parte de la historia. El corazón del proyecto está en las personas. Realizaremos formaciones en uso sostenible de recursos hídricos, educación sanitaria, prácticas saludables y cuidado del medio ambiente. Conformaremos y capacitaremos tres Juntas Administradoras de Servicios de Saneamiento (JASS), garantizando que al menos el 33% de sus integrantes sean mujeres.
Las mujeres, protagonistas del cambio
En estas comunidades andinas, donde el machismo ha limitado históricamente la participación femenina, nuestro proyecto apuesta decididamente por el empoderamiento de las mujeres. Son ellas quienes tradicionalmente cargan con la responsabilidad de acarrear agua desde largas distancias, cocinar en fogones contaminantes y cuidar de la salud familiar.
Ahora serán también protagonistas de la solución: participarán en la construcción de las infraestructuras, liderarán las JASS, tomarán decisiones sobre la gestión del agua y se formarán como promotoras de derechos en sus comunidades. Porque sabemos que cuando empoderamos a las mujeres, transformamos comunidades enteras.
Alineados con los grandes desafíos globales
Más allá de los marcos internacionales, este proyecto responde a algo mucho más fundamental: el derecho de 587 personas a vivir con dignidad, a tener acceso al agua potable, a respirar aire limpio en sus hogares, a que sus hijos e hijas crezcan sanos, y a construir un futuro mejor para sus comunidades.
En los próximos meses, los caminos de herradura que conectan San José, Malleta y El Porvenir verán pasar materiales de construcción, equipos técnicos y, sobre todo, el entusiasmo de comunidades que han decidido tomar las riendas de su desarrollo. Veremos zanjas abiertas por manos campesinas, sistemas de agua que brotan de la tierra, cocinas que transforman hogares, y árboles que crecen como símbolo de esperanza.


El agua está a punto de llegar. Y con ella, la salud, la dignidad y un futuro más prometedor.
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Tudela y la educación primaria
El Ayuntamiento de Tudela ha concedido una subvención de 30.000 euros al proyecto «Promoción de la educación primaria de niñas y niños en la escuela rural de Makaiba (Sierra Leona)», presentado por la organización ARCORES España. La iniciativa beneficiará directamente a 350 estudiantes de entre 6 y 12 años y a 8 profesores de una de las zonas más desfavorecidas del país africano.
El proyecto, con un presupuesto total de 51.126 euros, contempla la construcción de una nueva infraestructura educativa con 6 aulas y una veranda en la comunidad rural de Makaiba, situada en el distrito de Karene, provincia norte de Sierra Leona. La actual escuela, construida en 1979, se encuentra en condiciones muy precarias y no puede garantizar un entorno de aprendizaje seguro y adecuado para los menores.
La nueva infraestructura, que se levantará junto al edificio antiguo en un terreno de 360 m², acogerá a 178 niñas y 172 niños de educación primaria, desde 1º hasta 6º curso. El proyecto se ejecutará durante 12 meses, desde diciembre de 2025 hasta noviembre de 2026.

Aunque el Gobierno sierraleonés ha incrementado progresivamente su inversión en educación y lanzó en 2019 un programa de educación gratuita de calidad, las escuelas rurales continúan enfrentando graves problemas: infraestructuras precarias, falta de material educativo y altas tasas de abandono escolar, especialmente entre las niñas.
En este contexto, el proyecto de Makaiba cobra especial relevancia. La comunidad, de 2.700 habitantes de la etnia temne, ha demandado activamente esta intervención a través de las familias, la asociación de mujeres local y el profesorado.
Compromiso con la igualdad de género
Uno de los aspectos más destacados del proyecto es su enfoque de género. En Sierra Leona, las niñas tienen más dificultades para acceder y permanecer en el sistema educativo. La tasa de alfabetización femenina es del 34,8%, frente al 51,6% de los hombres, y en las zonas rurales apenas el 1% de las adolescentes están escolarizadas en secundaria.
La nueva escuela ofertará el mismo número de plazas para niñas que para niños, y se trabajará activamente con las familias para promover la matriculación y permanencia de las niñas en el sistema educativo. Actualmente, la escuela cuenta con 3 profesoras y 5 profesores, todos ellos con certificación oficial y experiencia docente.
Financiación compartida y sostenibilidad
Además de los 30.000 euros del Ayuntamiento de Tudela, el proyecto cuenta con la aportación de ARCORES España (5.416 euros), la comunidad local (14.370 euros en mano de obra y materiales) y la organización local (1.640 euros). Esta financiación compartida garantiza el compromiso de todos los actores y la sostenibilidad de la iniciativa.
Los materiales de construcción serán autóctonos —arena, grava, maderas, arcilla, barras metálicas— y se adquirirán en los alrededores de Makaiba, lo que reduce costes y favorece la economía local. La comunidad beneficiaria aportará mano de obra durante toda la ejecución del proyecto.
Una vez finalizada la construcción, el mantenimiento de la infraestructura será apoyado por la Diócesis de Makeni y los Agustinos Recoletos, mientras que el Gobierno de Sierra Leona continuará pagando los salarios de los 8 maestros, garantizando así la continuidad del servicio educativo.
El proyecto está alineado con el Plan Nacional de Desarrollo de Sierra Leona «Educación para el Desarrollo 2019-2023» y el Plan del Sector Educativo 2022-2026, que priorizan el acceso universal a una educación primaria de calidad.
Más allá de los 350 estudiantes y 8 profesores que se beneficiarán directamente, el proyecto tendrá un impacto indirecto en las 320 familias de Makaiba y las aldeas cercanas, alcanzando aproximadamente a 8.700 personas.

Un compromiso de largo recorrido
Esta no es la primera vez que el Ayuntamiento de Tudela apoya proyectos de cooperación internacional en el ámbito educativo. La subvención se enmarca en la convocatoria municipal de ayudas para proyectos de cooperación al desarrollo, que cada año destina recursos a iniciativas que promueven el desarrollo sostenible y la lucha contra la pobreza en los países más desfavorecidos.
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