ARCORES apuesta por la educación, acción que contribuye a un mundo más equitativo para todas y todos.
¿Sabias que la integración de los inmigrantes en España traduce muchos beneficios estructurales para la cultura, la sociedad y la economía del país?
En ARCORES. sabemos de los retos que enfrentan muchas personas migrantes en nuestro país. Con ánimo de generar la confianza y la inmersión en la sociedad española en este colectivo desfavorecido, se ha diseñado un proyecto para apoyar a las personas que no saben español.
La población con las que estamos trabajando son mujeres procedentes de Filipinas, que realizan labores en el núcleo principal de nuestra sociedad, la familia.
Empleadas de hogar, cuidadoras de niñas y niños y de personas mayores, tienen que trasladarse muchos kilómetros a diario para buscar oportunidades y un futuro mejor. Entre sus retos principales: la comunicación oral y escrita. Una necesidad vital para el desarrollo social y personal; que busca desde sus orígenes, hace más de 2,5 millones de años.
El curso piloto de español como lengua extranjera, dio inicio el pasado Sábado 17 de Enero con una participación de un total de 8 alumnas que hablan como lengua materna visaya (grupo de más de 30 lenguas filipinas), dialecto tagalo (dialecto filipino) y lengua inglesa. Como profesoras, contamos con la colaboración de mujeres voluntarias que hablan español como lengua materna.
Se emplea material de apoyo, para nivel ELE A1 (Español como lengua extranjera) que sigue los parámetros actualizados del marco común europeo de referencia para las lenguas y que está adaptado al plan curricular del instituto cervantes.
Hoy nuestra satisfacción es saber que con este piloto aportamos un granito de arena a estos retos de personas migrantes.
Sandra Reyes, coordinadora
